Oposicións 2020: abonda xa de incompetencia e falta de respecto

Coa carta emitida aos sindicatos esta mañá a conselleira de Educación demostra unha incongruencia total coa súa anterior comunicación ao respecto de que só se manterían as oposicións se se levantase o estado de alarma o vindeiro 11 de abril

A CIG chama a unha xornada de protesta o 10 de abril para esixir medidas de protección social xustas

O venres 10 de abril ás 12 horas o profesorado tamén ten motivos para facerse escoitar

CIG-Ensino, Anpas Galegas e Erguer pídenlle á Consellaría de Educación que convoque un foro de debate para analizar a situación excepcional do ensino galego ante a Covid-19

As tres organizacións educativas remitíronlle á conselleira Carme Pomar un escrito para que após case un mes desde o inicio do estado de alarma se abra unha interlocución co sector.

Receitas electrónicas e tramitación de baixas por Incapacidade Temporal

Ante as dúbidas xurdidas sobre a expedición de receitas e a presentación de partes de baixa mentres dure esta situación de confinamento derivada do estado de alarma achegamos unha breve información que pode ser de interese.

A CIG-Ensino destaca o esforzo feito polo profesorado galego nestas circunstancias tan especiais e denuncia o desgoberno da Consellaría de Educación

O Secretariado Federal do sindicato maioritario reuniuse para unha posta en común da situación actual no ensino público galego e de como se ve afectado o profesorado e o noso alumnado

Dúas informacións de alcance sobre substitución de profesorado

Garántese a continuidade de contratos despois de semana santa mais confirma que non se van cubrir novas baixas até a volta ás aulas

As opositoras e opositores non merecen isto: falen claro dunha vez

Non se pode entender o xogo que se trae entre mans unha administración educativa que non se comunica directamente nin coa representación do profesorado nin coa sociedade en xeral

Implicación do RDL 10/2020 no ámbito educativo

Información sobre como afecta a normativa do mal denominado “permiso retribuído” nas diferentes etapas e centros educativos, públicos ou privados

A avaliación do alumnado: quen e como se toman as decisións nunha situación excepcional como esta?

A CIG-Ensino apela á responsabilidade da Consellaría para ditar unhas instrución claras ao respecto da avaliación no presente curso escolar

A Consellaría debe comunicar con urxencia a decisión que vaia tomar coa convocatoria das oposicións docentes

A CIG-Ensino reiteroulle á Consellaría que debe asumir a responsabilidade e actuar con total rigor e transparencia

Volver ao punto de saída

A situación do profesorado interino na encrucillada da xustiza e a política

CORONAVIRUS: A CIG Ensino esixe solución inmediata á problemática nos centros de atención a persoas con discapacidade e nos centros de menores

Problemática causada pola falta de medidas de prevención de riscos laborais adoptadas fronte ao Coronavirus

Quizais quixo dicir:

< Xuño 2025  
Lun Mar Mér Xov Ven Sáb Dom
            1
2 3 4 5 6 7 8
9 10 11 12 13 14 15
16 17 18 19 20 21 22
23 24 25 26 27 28 29
30            
DOG 27 Xuño 2025
Prazas sometidas a convenio e programas da Consellaría

Convocado o concurso específico de méritos para prover postos de persoal docente en prazas sometidas a convenio ou a programas específicos da Consellería.

Outros 27 Xuño 2025
Plurilingüismo en FP

A web da Consellaría anuncia a listaxe provisional de novos centros de FP para o curso 2025-2026.

Outros 27 Xuño 2025
Comisións por conciliación

Na web da Consellaría publícase a resolución provisional de comisións de servizos admitidas e excluídas en atención a situacións de conciliación da vida familiar e laboral.

Outros 26 Xuño 2025
Programa That's English!

A Consellaría anuncia a apertura do prazo para a matrícula no programa 'That's English!'

Outros 26 Xuño 2025
Novas seccións bilingües

Relación provisional na web da Consellaría coas novas seccións bilingües para o curso 2025/2026.

Outros 26 Xuño 2025
Instrucións da Consellaría

Publica a Consellaría instrucións para a dotación con carácter excepcional de recursos de persoal docente nos centros docentes públicos.