resultados
A CIG-Ensino reafirma o seu compromiso contra a transfobia e chama a participar na manifestación pola Visibilidade Trans
Convocada por Arelas, terá lugar este domingo 29 de marzo en Compostela, con saída ás 12 horas da Praza 8 de Marzo
A CIG-Ensino chama a participar na manifestación nacional de mulleres do 8 de marzo baixo o lema “Feministas e combativas. En loita pola nosa dignidade!”
Animamos ás traballadoras do ensino a sumarse á manifestación en Compostela, que sairá ás 11:30 horas da estación intermodal, co obxectivo de evidenciar un feminismo de clase e de país que defenda os dereitos das traballadoras
Feministas e combativas, en loita pola nosa dignidade. Este 8 de Marzo mobilízate coa CIG
A central convoca manifestación nacional en Compostela, con saída ás 11:30h da estación intermodal
A CIG-Ensino considera inxustificábel que aínda non se reunise a comisión negociadora do Plan de Igualdade do profesorado
Tres meses despois do anuncio da Consellería a comisión negociadora nin tan sequera se constituíu
A CIG-Ensino presenta o “Informe sobre Igualdade nos centros educativos”
O sindicato divulga os resultados da enquisa sobre igualdade realizada entre o profesorado galego neste primeiro trimestre do curso escolar
Unha sentenza gañada pola CIG recoñece a un pai o permiso por nacemento e coidado dun fillo falecido no parto
A CIG solicítalle ao Goberno estatal que recoñeza este dereito a todos os proxenitores diferentes da nai biolóxica que pasen polo falecemento dunha crianza
A CIG Ensino e a AS-PG presentan o libro Axeitar a lingua: orientacións para unha comunicación inclusiva no ensino
As autoras do libro, Montse Pena e María Caamaño, fan posible unha obra necesaria tendo en conta o contexto social que vivimos
Garántese a extensión dos dereitos de reprodución asistida no réxime xeral e en MUFACE
CIG-ENSINO congratúlase do avance nas condicións de acceso á reprodución asistida para mulleres sen parella, lesbianas e transexuais tras a modificación da carteira de servizos comúns do sistema sanitario
