
Con dous anos de retraso e sen compromisos: así comeza a negociación da profesión docente co Ministerio
A CIG-Ensino amosa un total escepticismo coa proposta de grupos de traballo e coa incerteza provocada polo propio goberno estatal ao non ter feito nada en todo este tempo

Mesa Docente estatal de trámite á espera de reformas necesarias para mellorar a profesión docente
A CIG-Ensino apremou ao Ministerio a desenvolver canto antes a negociar melloras para todo o profesorado e a desenvolver a nova Lei de Ensinanzas Artísticas
O Ministerio de Educación aproba os Reais Decretos de FP sen opción a introducir modificacións no seu contido
A CIG-Ensino foi moi crítica coa dualización, a estandarización dos novos módulos e o fomento da privatización nunha Mesa Sectorial docente á que non acudiron sequera cargos de FP

Temas varios presentados pola CIG-Ensino na mesa docente estatal
FP, Ensinanzas Artísticas, Mestres e mestras no A1 e Oposicións

Información da Mesa Docente estatal: modificación do Real Decreto de concurso de traslados
O Ministerio, logo das críticas recibidas polo proceso da negociación, compromete unha revisión do texto e unha nova reunión a finais de mes

O Ministerio de Educación presenta, sen negociación previa, un cambio de enorme transcendencia na ordenación do profesorado das ensinanzas artísticas
Nun exercicio de falta de respecto á representación do profesorado, lanzan na Mesa estatal o texto dunha nova lei de ensinanzas artísticas unha vez que xa foi aprobada inicialmente polo consello de ministros e ministras

O Ministerio responde ao escrito da CIG-Ensino convocando Mesa con carácter extraordinario para modificar o RD de concurso de traslados
Aínda que non enviaron ningunha documentación, o sindicato agarda que o cambio solicitado poña fin á discrepancia entre o baremo a nivel galego e estatal

O Ministerio avanza as liñas xerais da integración do profesorado de FP sen entregar unha proposta por escrito
A CIG-Ensino considera improcedente que con todo o tempo transcorrido non se presentase un texto articulado do regulamento de integración

A CIG-Ensino demanda ao Ministerio que negocie canto antes as titulacións de acceso ás especialidades de FP
A regulación das titulacións equivalentes a efectos de docencia para o ingreso nas especialidades até agora do corpo de PTFP é necesaria para os procesos selectivos que se convocarán neste ano 2022

O Ministerio presenta un documento que apunta importantes reformas para o profesorado sen concretar detalles
A CIG-Ensino incidiu na necesidade de pactar un calendario e unha metodoloxía que impliquen unha negociación real

O Ministerio de Educación convoca Mesa Docente para presentar a reforma da profesión docente
A reunión terá lugar o xoves 27 de xaneiro

Debatido o RD de especialidades de arte dramática na Mesa Docente estatal
A CIG-Ensino presentou varias propostas de mellora á proposta, que en Galiza afecta ao profesorado da ESAD en Vigo e que o Ministerio estudará antes de tomar unha decisión sobre o texto definitivo

Convocada Mesa Docente do Estado para modificar o Real Decreto de acceso
O Ministerio enviou un documento no que identifica os cambios que propón introducir
páxina 1 de 2
⚠️ A CIG-Ensino detectou e comunicou á administración que na resolución definitiva do CXT de mestres non eliminaron o persoal que lle fora adxudicada praza no Concurso de Orientación de Primaria.
‼️ Desde a administración comunicáronnos que van analizar as posíbeis solucións e que ao longo da mañá trasladarannos a decisión tomada.
Actualización: A subdirección de Centros e Recursos Humanos da Consellaría trasládanos que son un máximo de 8 casos os detectados, que están analizando a situación e ver que medidas arbitrar.
< | Maio 2025 | |||||
---|---|---|---|---|---|---|
Luns | Martes | Mércores | Xoves | Venres | Sábado | Domingo |
1 | 2 | 3 | 4 | |||
5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 |
19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 |
26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 |