O Ministerio de Educación presenta, sen negociación previa, un cambio de enorme transcendencia na ordenación do profesorado das ensinanzas artísticas

Nun exercicio de falta de respecto á representación do profesorado, lanzan na Mesa estatal o texto dunha nova lei de ensinanzas artísticas unha vez que xa foi aprobada inicialmente polo consello de ministros e ministras

O Ministerio responde ao escrito da CIG-Ensino convocando Mesa con carácter extraordinario para modificar o RD de concurso de traslados

Aínda que non enviaron ningunha documentación, o sindicato agarda que o cambio solicitado poña fin á discrepancia entre o baremo a nivel galego e estatal

O Ministerio avanza as liñas xerais da integración do profesorado de FP sen entregar unha proposta por escrito

A CIG-Ensino considera improcedente que con todo o tempo transcorrido non se presentase un texto articulado do regulamento de integración

A CIG-Ensino demanda ao Ministerio que negocie canto antes as titulacións de acceso ás especialidades de FP

A regulación das titulacións equivalentes a efectos de docencia para o ingreso nas especialidades até agora do corpo de PTFP é necesaria para os procesos selectivos que se convocarán neste ano 2022

O Ministerio presenta un documento que apunta importantes reformas para o profesorado sen concretar detalles

A CIG-Ensino incidiu na necesidade de pactar un calendario e unha metodoloxía que impliquen unha negociación real

Debatido o RD de especialidades de arte dramática na Mesa Docente estatal

A CIG-Ensino presentou varias propostas de mellora á proposta, que en Galiza afecta ao profesorado da ESAD en Vigo e que o Ministerio estudará antes de tomar unha decisión sobre o texto definitivo

Convocada Mesa Docente do Estado para modificar o Real Decreto de acceso

O Ministerio enviou un documento no que identifica os cambios que propón introducir

Medidas e seguimento da Covid-19, tramitación da LOMLOE e taxa de reposición a debate na Mesa Sectorial do Estado

Nunha reunión da Mesa Docente do MEFP, a CIG-Ensino cuestionou a falta dunhas directrices que protexan efectivamente a saúde do persoal dos centros así como a ausencia dun control e análise rigorosos dos contaxios.

A CIG-Ensino defendeu na Mesa Sectorial do Estado cambios substanciais no anteproxecto de modificación da LOE-LOMCE

Presentación do Anteproxecto de Lei para modificar a LOE-LOMCE en Madrid

A CIG-Ensino trasladoulle á ministra de Educación as demandas urxentes do profesorado galego

A reunión tivo lugar no Ministerio de Educación, no seo dun encontro da titular do MEFP cos sindicatos da Mesa Sectorial do Estado.

Quizais quixo dicir:

< Decembro 2023  
Lun Mar Mér Xov Ven Sáb Dom
        1 2 3
4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17
18 19 20 21 22 23 24
25 26 27 28 29 30 31
06/12/2023
Outros 5 Decembro 2023
Programa Biblioteca creativa

Publica a Consellaría na súa páxina web os centros seleccionados para a participación no proxecto de Biblioteca Creativa no contexto do Plan LÍA de Bibliotecas Escolares para o curso 2023/24.

DOG 4 Decembro 2023
Concurso para centros de adultos

Publicada a orde pola que se convoca concurso de traslados específico para cubrir prazas nos centros que imparten ensinanzas de educación de persoas adultas.

DOG 4 Decembro 2023
Concurso de orientación

No DOG a convocatoria do concurso de traslados específico para cubrir prazas de xefatura do departamento de orientación nos CEIPs, CEPs e CEEs.

DOG 4 Decembro 2023
Linguas estranxeiras para o alumnado

Publicada no DOG a resolución coa adxudicación das axudas para a realización de actividades de formación en linguas estranxeiras no ano 2023, destinadas ao alumnado escolarizado nos cursos 2021/22 e/ou 2022/23,

DOG 1 Decembro 2023
Pagamento por kilometraxe

Publica o DOG a resolución cos novos importes das axudas de custo por razón do servizo para gastos por aloxamento e manutención e da indemnización por uso de vehículo particular.

Outros 1 Decembro 2023
Programa EduMob

Na web da Consellaría publícase a resolución provisional que participarán no programa EduMob de intercambio individual de alumnado en réxime de reciprocidade con alumnado matriculado en centros pertencentes á Région Académique de Grand Est (Francia) durante o curso 2023/2024.