resultados
Pleno do Consello Xeral de FP: CIG-Ensino esixe ao Ministerio que ninguén perda dereitos na extinción do corpo de profesorado técnico de FP
O sindicato enviou tamén un escrito aos grupos parlamentarios do Senado no mesmo sentido e con propostas concretas para que o PTFP se integre directamente no corpo de PES sen exclusións e se dean pasos cara o corpo único docente
A CIG-Ensino diríxese aos grupos parlamentarios no Senado e á ministra Celaá ante os problemas e incertezas que provoca a vía elixida na LOMLOE para a extinción do corpo de PTFP
O sindicato defende que esta medida "non deixe ninguén atrás" en aras a conseguir un corpo único docente.
A CIG-Ensino esíxelle ao presidente da Xunta que deixe a confrontación e se sente a dialogar para normalizar o galego no ensino
Representantes sindicais xunto co resto de promotores das "Bases para a normalización do ensino en Galiza" referíronse aos datos do IGE de que 1 de cada 4 menores de 15 anos non sabe falar galego, consecuencia directa do Decreto de plurilingüismo
A LOMLOE: lei insuficiente que necesita mellorar
Nunha análise rápida do texto que vén de aprobar o Congreso a CIG-Ensino lamenta que se perdera unha oportunidade de emendar os recortes e ataques ao ensino público perpetrados pola dereita na última década.
Máis de 2.000 profesores e profesoras técnicos de FP en Galiza pendentes da integración no corpo de secundaria prevista na LOMLOE
Unha vez que xa está aprobado o proxecto de Lei no Congreso e, previo paso polo Senado, prevese que entre en vigor na primeira parte do próximo ano.
Medidas e seguimento da Covid-19, tramitación da LOMLOE e taxa de reposición a debate na Mesa Sectorial do Estado
Nunha reunión da Mesa Docente do MEFP, a CIG-Ensino cuestionou a falta dunhas directrices que protexan efectivamente a saúde do persoal dos centros así como a ausencia dun control e análise rigorosos dos contaxios.
páxina 2 de 2
| < | Xullo 2026 | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| Luns | Martes | Mércores | Xoves | Venres | Sábado | Domingo |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
| 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 |
| 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 |
| 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | ||
