A Consellaría financia no ensino concertado medidas de atención á diversidade que non dá nos centros públicos

Hoxe, 1 de setembro, publícase no DOG a Orde que regula as axudas a centros privados concertados para atender a alumnado con NEAE, dotadas con 450.000 euros

Regularización económica do profesorado PTFP integrado en PES

Todo o que precisas saber do pago de atrasos pola integración no corpo de PES

A Consellaría acomete a supresión de 89 prazas e 60 unidades de infantil e primaria nun dos maiores recortes dos últimos anos

Como todos os cursos a falta de transparencia impide coñecer a diminución de docentes noutras etapas, fundamentalmente Secundaria e Bacharelato

Publicada a resolución definitiva do CADP

A toma de posesión será o 1 de setembro nos centros adxudicados

Asinadas as táboas salariais para 2023 do IX Convenio Colectivo do Ensino non Regrado por debaixo do acordado

A CIG-Ensino non asinou estas táboas salariais miserentas que manteñen a precariedade salarial no sector un ano máis, consolidando e aumentando a perda de poder adquisitivo do persoal traballador.

Persoal do CAPD Souto de Leixa mobilízase contra o despedimento de tres traballadores/as

Traballadoras e traballadores do Centro de Atención á Discapacidade Souto de Leixa (Ferrol) realizaron unha concentración na mañá deste luns

Unha sentenza do TSXG gañada pola CIG obriga á UDC a devolver o desconto da cota patronal ao persoal investigador Margarita Salas e María Zambrano

Unha sentenza do TSXG gañada pola CIG obriga á UDC a devolver o desconto da cota patronal ao persoal investigador Margarita Salas e María Zambrano

Publicada a resolución provisional do CADP

O prazo de reclamación e renuncias será o 27 e 28 de xullo

Publicada no BOE a Orde de integración do PTFP

Resolución publicada no BOE do 24 de xullo de 2023

Escurantismo e tendencia a un incremento importante dos recortes no ensino público: así actúa a Consellaría de Educación

A escasos días de que se produza a adxudicación de destinos provisionais, Educación limita a información sobre supresións de profesorado e peche de aulas e a pouca que se coñece apunta na única dirección que coñece a Xunta: reducir postos de traballo

A demanda de ciclos medios de FP presenciais triplica a oferta de prazas que se ofertan en Galiza entre centros públicos e concertados e a dos ciclos superiores cuadriplícaa

A comparativa feita pola CIG-Ensino entre a oferta da Consellaría e os resultados da admisión revela que onde existe un maior desaxuste é nos ciclos ordinarios con 80.897 solicitudes para só 25.595 prazas

A Consellaría usa subvencións europeas para cubrir parte do salario de profesorado fixo dos centros

Este recurso a fondos europeos tamén afecta a profesorado de FP

Aprobaches as oposicións?

Quizais quixo dicir:

< Setembro 2026  
Lun Mar Mér Xov Ven Sáb Dom
  1 2 3 4 5 6
7 8 9 10 11 12 13
14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27
28 29 30        
2026
DOG 9 Setembro 2026
Prácticum de profesorado técnico de FP

Publicada a convocatoria para acreditar centros e persoas coordinadoras e titoras do prácticum correspondente ao curso de especialización en formación pedagóxica e didáctica do profesorado técnico de FP.

DOG 9 Setembro 2026
Prácticum de secundaria

Convocatoria no DOG para a acreditación de centros e persoas coordinadoras e titoras para o desenvolvemento do prácticum correspondente ao máster de profesorado de secundaria.

Outros 9 Setembro 2026
Proxectos de inclusión educativa

Estabelece a Consellaría as bases do Programa para o Impulso de Centros Referentes na modalidade de Proxectos de Inclusión Educativa (PIE) para o curso 2026-2027.

Outros 9 Setembro 2026
Proxectos Innova-Lab

Convocado o Programa para o Impulso de Centros Referentes na modalidade de Proxectos Innova-Lab para o curso 2026/27.

DOG 8 Setembro 2026
Folga no ensino concertado

O DOG publica os servizos mínimos para a folga convocada no ensino concertado o 9 de setembro.

DOG 8 Setembro 2026
Iniciación segura á pegada dixital

Convoca a Consellaría o programa educativo Iniciación segura á pegada dixital e ás redes sociais.