resultados
A Xunta crea un centro de innovación de FP para deixalo nas mans de Baltar
O novo centro mostra unha estrutura de xestión con total falta de transparencia e ausencia de control por parte dos centros e do profesorado de FP, a quen se di estar dirixido.
O profesorado técnico interino de FP, entre a espada e a parede polas decisións do goberno español e galego
Tras o anuncio da Consellaría de convocar até 240 novas prazas, agardaremos a coñecer os detalles dunha medida anunciada como salvagarda do profesorado interino mais que pode supoñer o paro para docentes cunha longa traxectoria profesional ás costas
Pleno do Consello Xeral de FP: CIG-Ensino esixe ao Ministerio que ninguén perda dereitos na extinción do corpo de profesorado técnico de FP
O sindicato enviou tamén un escrito aos grupos parlamentarios do Senado no mesmo sentido e con propostas concretas para que o PTFP se integre directamente no corpo de PES sen exclusións e se dean pasos cara o corpo único docente
Máis de 2.000 profesores e profesoras técnicos de FP en Galiza pendentes da integración no corpo de secundaria prevista na LOMLOE
Unha vez que xa está aprobado o proxecto de Lei no Congreso e, previo paso polo Senado, prevese que entre en vigor na primeira parte do próximo ano.
A Consellaría atrasa unha semana o inicio de curso en secundaria e FP pero non aclara se seguirá garantindo a distancia mínima de seguridade de 1,5 metros
Froito do caos organizativo e dos bandazos dados, a Xunta non tivo máis remedio que adiar unha semana o comezo do curso, que lle foi comunicada simultaneamente á prensa e ás organizacións sindicais e ANPAS.
O Consello Escolar de Galiza aproba emendas da CIG-Ensino para diminuír as ratios na FP que a Consellaría ten que tomar en consideración
As votacións no Pleno de onte marcan un punto de inflexión ao poñer en tela de xuízo a política da Xunta e propoñer unha mellora na calidade da Formación Profesional e por extensión de todo o ensino primario e secundario.
A Consellería ignora un ano máis o Consello Galego de FP ao non negociar a oferta educativa de formación profesional
Como vén sendo habitual a administración emprega este órgano para informar das súas intencións de cara ao vindeiro curso pero sen tomar en consideración as achegas da representación do profesorado.
A CIG-Ensino demanda un incremento substancial nas vacantes do Concurso de Traslados de Secundaria
O sindicato presenta un estudo no que se evidencian claras anomalías en multitude de centros educativos e de especialidades á hora de ofertar postos definitivos e denuncia a opacidade da Consellaría
A CIG-Ensino esixe na Mesa Sectorial a modificación do Decreto polo que se crea a titulación de Técnica Superior en Igualdade de Xénero
Na Mesa tratáronse tamén dúas ordes absolutamente continuístas nos recortes en formación do profesorado.
páxina 2 de 2