resultados
A demanda de ciclos medios de FP presenciais triplica a oferta de prazas que se ofertan en Galiza entre centros públicos e concertados e a dos ciclos superiores cuadriplícaa
A comparativa feita pola CIG-Ensino entre a oferta da Consellaría e os resultados da admisión revela que onde existe un maior desaxuste é nos ciclos ordinarios con 80.897 solicitudes para só 25.595 prazas
A CIG-Ensino chama a concentrarse, hoxe venres, nos centros educativos afectados polos recortes na FP
O sindicato considera insuficiente a rectificación comunicada pola Consellaría e anima o profesorado a manter e estender as protestas na defensa dunha formación profesional presencial e de calidade
A CIG-Ensino exíxelle á Consellaría un cálculo correcto das retribucións das bolsas na FP Dual
O sindicato denuncia que as contías na modalidade de bolsas de axuda é inferior, nalguns casos, á metade da contía do SMI regulado para o réxime laboral.
Integración do profesorado técnico de FP no corpo de PES: convocada Mesa estatal para o día 26 de maio
O Ministerio vén de convocar Mesa de Negociación do persoal docente para o xoves 26 de maio
A CIG-Ensino mantivo unha reunión co Ministerio de Educación e FP
O secretario nacional do sindicato deu traslado das cuestións máis urxentes para o profesorado no ámbito competencial do MEFP
O Ministerio avanza as liñas xerais da integración do profesorado de FP sen entregar unha proposta por escrito
A CIG-Ensino considera improcedente que con todo o tempo transcorrido non se presentase un texto articulado do regulamento de integración
Convocada Mesa de negociación do Persoal Docente non universitario do MEFP
Desenvolverase o martes 5 de abril
A CIG-Ensino demanda ao Ministerio que negocie canto antes as titulacións de acceso ás especialidades de FP
A regulación das titulacións equivalentes a efectos de docencia para o ingreso nas especialidades até agora do corpo de PTFP é necesaria para os procesos selectivos que se convocarán neste ano 2022
CIG-Ensino solicítalle ao Ministerio de Educación a convocatoria inmediata da Mesa para negociar a integración do PTFP no corpo de PES
O sindicato, que considera que a integración debe ser canto antes para quen reúna os requisitos co novo texto da LOFP, reitera as súas demandas para evitar a discriminación do profesorado a quen non se lle permite a integración
Mesa Docente Estatal: CIG-Ensino considera insuficientes os avances na solución ao problema do profesorado técnico de FP
Rexeita a privatización que implica a conversión de toda a FP en dual, cun papel desproporcionado das empresas
A nova lei de FP incide na privatización do ensino público, reforzando o papel das empresas
O anteproxecto de lei, pendente do trámite de emendas, introduce cambios na ordenación dos corpos do profesorado de FP
A Xunta crea un centro de innovación de FP para deixalo nas mans de Baltar
O novo centro mostra unha estrutura de xestión con total falta de transparencia e ausencia de control por parte dos centros e do profesorado de FP, a quen se di estar dirixido.
páxina 2 de 3
