A CIG-Ensino xa non recoñece como interlocutor o conselleiro de Educación e pide a súa dimisión despois de negarse a recibir a maioría sindical

Esta mañá representantes dos tres sindicatos que promoveron as mobilizacións contra o Acordo no que se renuncia a recuperar dereitos laborais e a mellorar o ensino público protagonizaron outro peche en San Caetano e foron novamente desaloxados

Novo peche en San Caetano ante a negativa de Román Rodríguez a sentar a falar coa ampla maioría sindical do profesorado galego

"O conselleiro de Educación ten dúas opcións: rectificar e sentarse coa voz maioritaria do profesorado galego ou negar a súa propia capacidade como interlocutor no maior conflito aberto nos últimos anos", indica o responsábel da CIG-Ensino, Suso Bermello.

O conselleiro de Educación volve amosar unha actitude antidemocrática co desaloxo da representación sindical maioritaria e negándose a fixar unha reunión

Unha vez máis constatouse a falta de diálogo da Xunta co 60% da representación do profesorado. O equipo de Román Rodríguez escudouse en que tiña actos fóra de San Caetano para non atendela pero non fixou ningunha data alternativa.

Peche na Consellaría da representación maioritaria do profesorado á espera dunha reunión con Román Rodríguez

Esta acción chega tras o éxito das mobilizacións do profesorado galego neste primeiro trimestre e a reiterada negativa do conselleiro de Educación a recibir as organizacións que representan o 60% do colectivo docente galego.

As OOSS da Mesa Sectorial de Educación reuniranse coa conselleira para abordar o tema do horario lectivo

A reunión conxunta de todas as organizacións será na vindeira semana

Continúan as queixas pola falta de docentes nos centros educativos de Compostela

Despois dunha semana familiares e alumnado do IES de Brión manteñen o peche en demanda dos tres docentes necesarios para garantir a oferta de optativas e de PMAR prevista para este curso
O profesorado afectado polo peche de centros aínda non sabe en que situación quedará para o curso seguinte.

O profesorado afectado polo peche de centros aínda non sabe en que situación quedará para o curso seguinte.

Transcorridas case dúas semanas desde a Mesa Sectorial, a orde aínda non se publicou no DOG.

A Consellaría de Educación elimina un mínimo de 31 postos de traballo co peche de centros e traslados de ensinanzas

A cifra podería aumentar xa que varias das prazas se poderían suprimir no próximo curso
A Consellaría desoe o clamor contra os recortes e consuma o peche e traslado de ensinanzas de varios centros docentes.

A Consellaría desoe o clamor contra os recortes e consuma o peche e traslado de ensinanzas de varios centros docentes.

Publica o Decreto que impón o peche do CEIP Emilio Navasqüés e o traslado de ensinanzas de varios CPI sen atender as demandas de familias, profesorado e concellos.

Quizais quixo dicir:

< Abril 2024  
Lun Mar Mér Xov Ven Sáb Dom
1 2 3 4 5 6 7
8 9 10 11 12 13 14
15 16 17 18 19 20 21
22 23 24 25 26 27 28
29 30          
25/04/2024
DOG 23 Abril 2024
Calendario escolar

Publicada no DOG a orde pola que se aproba o calendario escolar para o curso 2024/25 nos centros docentes.

DOG 23 Abril 2024
Premio Clubes de lectura

Anunciada na web da Consellaría que a escritora Arantza Portabales é a merecedora do Premio dos Clubs de Lectura 2024.

DOG 23 Abril 2024
Tribunal nº 2 de procesos de diagnóstico clínico

Publicado o resultado sorteo do tribunal nº 2 da especialidade Procedementos de diagnóstico clínico e ortoprotésico que, por erro, non fora sorteado.

Outros 22 Abril 2024
Programa Lanzadeiras Lugo

Publica a web da Consellaría a resolución provisional de proxectos presentados á convocatoria do programa Lanzadeiras Lugo 2023/2024.

Outros 22 Abril 2024
Concurso de Traballo por proxectos

Anuncia a Consellaría a convocatoria do X Concurso de Traballos por Proxectos.

DOG 19 Abril 2024
Programa Cuale

Publicada no DOG a convocatoria para os centros participaren no programa de cursos para a formación complementaria en linguas estranxeiras do alumnado (Cuale) durante o curso 2024/25.