A Área Pública da CIG censura o peche da oficina de Muface en Compostela

A Mutualidade Xeral de Funcionarios Civís que presta asistencia sanitaria e social ao colectivo de funcionarios pecha a súa oficina en Compostela o próximo 30 de setembro

CIG-Ensino e ANPAS GALEGAS concentráronse este martes contra os recortes de profesorado e desdobres en secundaria

Os recortes dificultan o proceso de aprendizaxe, empeoran o traballo do profesorado e reducen a oferta dos centros

Educación restrinxe a oferta de materias na ESO e Bacharelato no medio rural

A Consellaría négase a que se impartan materias con menos de cinco alumnos e alumnas aínda existindo docentes con dispoñibilidade horaria

A LOSU: unha nova lei que non resolve os problemas existentes na universidade e crea problemas novos

O texto engade novos problemas en materia de profesorado

CIG-Ensino e ANPAS GALEGAS chaman de novo a participar o martes 14 contra os recortes de profesorado e desdobres en secundaria

CIG-Ensino e ANPAS GALEGAS fan un chamamento á participación na concentración convocada para o martes 14 ás 11:30 contra a pandemia dos recortes diante da Consellaría

Publicado o CADP definitivo de secundaria

Tamén se publicaron as instrucións para a toma de posesión

Concentración ante a Consellería de Educación. Mércores 8 de setembro, ás 11.30h

CIG-Ensino e ANPAS GALEGAS fan un chamamento á participación na concentración que convoca o vindeiro mércores, 8 de setembro baixo o lema: “Menos ratio, máis docentes. Contra a pandemia dos recortes”

CIG-Ensino acusa ao conselleiro de Educación de mentir sobre a atención á pandemia no novo curso escolar

O sindicato expresou a súa crítica ás decisións adoptadas pola Xunta durante o Pleno do Consello Escolar de Galiza no que compareceron os conselleiros de Educación e Sanidade

CIG-Ensino denuncia a decisión da Xunta de levar adiante recortes sen precedentes en plena pandemia

O sindicato considera como unha pésima decisión o pacto entre o Ministerio e as CC.AA. para reducir a distancia interpersoal no curso 2021/22

Publicado o DOG coa relación de persoal aprobado nas oposicións

Mañá, 24 de agosto comezan a contar os 20 días hábiles para a presentación de toda a documentación.

Modificación de Unidades e postos de traballo en primaria, infantil e educación especial. A Consellaría segue recortando e mentindo

No DOG publicado o venres 6 de agosto faise efectivo un recorte definitivo de 109 unidades, que se corresponderían con máis de 150 mestras e mestres

Só un 24% das persoas que aprobaron as oposicións docentes teñen unha antigüidade superior a 3 anos no ensino público

Segundo un estudo feito pola CIG-Ensino case a metade das persoas que aprobaron as oposicións nunca traballaron no mesmo corpo docente ao que opositaban no ensino público

Quizais quixo dicir:

< Xuño 2026  
Lun Mar Mér Xov Ven Sáb Dom
1 2 3 4 5 6 7
8 9 10 11 12 13 14
15 16 17 18 19 20 21
22 23 24 25 26 27 28
29 30          
2026
Outros 19 Xuño 2026
Comisións de saúde

Publica a Consellaría a resolución provisional de solicitudes de comisións de servizos, en atención a situacións persoais especiais por motivos de saúde, admitidas e excluídas. 

DOG 18 Xuño 2026
Prazo para participar no CADP

A Consellaría anuncia a apertura do prazo para participar no Concurso de Adxudicación de Destinos Provisionais, que será do 19 de xuño ao 10 de xullo.

Outros 18 Xuño 2026
Non participación no CADP

Publicada a listaxe que recolle as solicitudes de non participación do concurso de adxudicación de destinos provisionais 2026-2027.

DOG 17 Xuño 2026
Instrucións para ensinanzas de adultos

Publicadas as instrucións das ensinanzas básicas de educación para persoas adultas, bacharelato para persoas adultas e ensinanzas non regradas no curso académico 2026/27.

Outros 17 Xuño 2026
Instrucións sobre a xornada laboral do profesorado

Na web da Consellaría poden consultarse as instrucións sobre a xornada laboral do persoal docente no curso 2026-2027.

Outros 16 Xuño 2026
Alumnado con TEA

A Consellaría publica un manual de axuda para centros educativos chamado 'A educación emocional en alumnado con TEA'.