Partindo da metodoloxía didáctica das situacións de aprendizaxe, o grupo de docentes aglutinado no "Colectivo diverxente" preséntanos unhas propostas destinadas a procurar a reflexión do alumnado sobre o conflito palestino ao tempo que se lle transmite unha información obxectiva sobre o mesmo.
Usamos cookies para mellorar a túa experiencia de navegación e uso. Consulta a nosa política de cookies e a nosa política de protección de datos.
Preme en aceptar para confirmar que liches e aceptas a información presentada e pechar este cadro.